临沂经济技术开发区：“飞信约课”构建民主教研平台
- 临沂网
- 2013年04月09日14:46
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临沂网讯：“刘老师，明天去听你的课好吗？”临沂皇山小学青年教师刘倩倩收到了校长陈彦凌发来的“飞信”听课邀约。经过思考，刘倩倩忐忑回复：校长，我明天第二节一年级二班有课，欢迎指导。
原来，针对青年教师课堂教学水平急需提升的现状，自新学期开始，该校利用“飞信”平台启动了约课活动。收到短信约课的教师可以自主确定讲课时间，自主确定讲课内容，“我的课堂我做主”，有效规避了推门听课的随意尴尬和排课教研的固定刻板。为了让活动制度化，该校还组织骨干教师组成“导师团”，对“约课”教师在课堂上的表现进行记录，多方位多维度观察，真实点评反馈。
按照约定，第二天，陈彦凌就和学校的部分骨干教师一起走进了刘倩倩的课堂。课后组织的小型座谈会上，听课者与执教者就课堂教学目标的正确定位、阅读教学核心内容的研制、儿童学习心理的把控以及教学方法的灵活选择等进行了平等的深入交流。
“校长，昨天听了你们的建议我很受启发，今天我又准备了一节新课，能来再给我指导指导吗？”一天后，刘倩倩发出了短信邀请，许多老师都闻讯而来。这一次，刘倩倩老师少了紧张，多了自信，展示了全新的自己和有效的课堂。
“飞信”约课这一校本教研平台的成功搭建，让研究课堂、钻研教学成为教师的主动和自觉，促进了学校管理的融洽和谐。李晓文老师说：“以前安排听课很少征求个人的意见，飞信约课体现了对我们的尊重，我很喜欢。”
在临沂皇山小学先行先试的基础上，临沂经济技术开发区教育局在全区各学校进行了及时推广。现在，该区各学校短信“约课”已蔚然成风，形成了“你约、我约、大家约”的良好校本教研工作氛围。
（李 磊 张 勇 王 艳）
（责任编辑：木木）
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